Il Ministero dell’istruzione e del merito, in coerenza con gli obiettivi generali e specifici di
apprendimento previsti dalle Indicazioni nazionali, riconosce nella lettura un elemento essenziale per
lo sviluppo del pensiero critico, della consapevolezza di sé e della capacità di interpretare la realtà,
nonché le biblioteche scolastiche come luogo privilegiato di accesso al sapere, di inclusione e di
cittadinanza attiva.
In allegato circolare completa:
Il Dirigente ScolasticoDott.ssa Teresa Giunta
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